1、及第：科举考试应试中选叫作及第，应试未中的叫落第、下第。“登科”是及第的别称，也是考中进士的意思。
2、进士：是科举考试的最高功名。贡生参加殿试录为三甲都叫进士。考中进士，一甲即授官职，其余二甲参加翰林院考试，学习三年再授官职。
3、状元：科举制度殿试第一名，又称殿元、鼎元。唐代著名诗人贺知章、王维，宋代文天祥都是经殿试而被赐状元称号的。
4、会元：举人参加会试，第一名称会元，其余考中的称贡士。
5、解元：秀才参加乡试，第一名称解元，第二至五名为经元，其余考中的称举人。
6、连中三元：科举考试以名列第一者为元，凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“连中三元”。据统计，历史上连中三元的至少有十六人。
7、鼎甲：指殿试一甲三名：状元、榜眼、探花，如一鼎之三足，故称鼎甲。状元居鼎甲之首，因而别称鼎元。
8、贡士：参加会试而被录取的称贡士。
9、举人：参加乡试而被录取的称举人。举人可授知县官职。
10、生员：通过院试（童试）的可称为生员或秀才。
扩展资料：
科举制度的社会影响
1、积极影响
（1）政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
（2）教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
（3）文学艺术方面：科举制也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
2、消极影响
1、后期的科举制度使儒学成为统治者奴化臣民的工具；官僚队伍壮大，但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。
2、由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁。
3、由于入仕途径单一，只有通过科举考试的人才能做官，而很多人又有做官就能发财的想法，所以导致追求部分士人产生了畸形的价值观，从而催生一些家庭和社会悲剧。
4、科举制度导致官场腐败。科举制度随着历史车轮的推进，出现了科举制度的政治化，天地君亲师的教育又造成了师门关系的盛行。这样造成了严重的师门裙带关系现象。
参考资料来源：百度百科-科举制度
科举考试共分为四级：院试——乡试——会试——殿试四级。
院试未考中前叫“童生”“童子”。考中后称“生员”“秀才”
乡试（大比）每三年考一次，参考者秀才，及格者员举人，第一名称解元。
会试时间是在乡试的第二年春天，地点京城礼部官衙，考中后称“贡士”，第一名叫“会元”。
殿试由皇帝主持考试，考中了就叫进士。
贡士才有参考资格。殿试分三甲（三等）录取。
一甲赐进士及第，二甲进士出身，第三甲赐同进士出身.
殿试第一名叫状元，二名叫榜眼，三名探花。
状元、榜眼、探花-这是一甲(一甲就只有三名,赐进士及第）
传胪不只有第四名这么叫，二甲第一名叫传胪，三甲第一名也叫传胪．
从第四名开始（二甲），进士赐“进士出身”，名额不定
再往后赐“同进士出身”
这就是明清科举的排行．
而“会魁”“会元”“解元”不是进士考试的排名，会魁和解元是乡试第一名的称号（举人考试，比如唐伯虎就称唐解元）
“进士”是一个统称，会试录取后都称为“进士”
明代科举考试有以五经取士一法,每经各取一名为首,名为“经魁”，这不是科举的排名。
“举人”是通过乡试考生的统称
“秀才”是通过院试考试后考生的统称，也叫生员
乡试第一名称解元
会试第一名称会元
殿试，金元明清四代科举考试之一。又称御试、廷试，即指皇帝亲自出题考试。会试中选者始得参与。目的是对会试合格区别等第。金代及第者分上、中、下三甲。元工分一、二、三甲，两榜。蒙古、色目为一榜，汉人、南人为一榜。前三人赐进士及第，为一甲；余赐进士出身、同进士出身，为二、三甲。
前三名为状元、榜眼、探花
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