甲：刘学周的心理受到了极大和持久的冲击。

1、对未来充满向往：他从年少时期就经历过许多诱人机遇，充满了对未来的向往和憧憬，希望能够窥探一份渊源，获得更多的知识和成功，为将来的旅程做好准备。

2、惊魂交加：他看到了未知的世界，一路艰辛又充满期许的旅程，刘学周的心中更加焦虑不安，被无尽的挫折和压力所困扰。当然，他也乐观地对待，并深信信念，将会绽放最灿烂的光芒，把自己的明天掌控到手。

3、独立又坚强：刘学周拥有极强的独立性和毅力，坚持自己的理想，勇往直前，不顾一切，不管它带来什么样的挣扎和痛苦，他都会选择勇敢面对，保持安定而又坚强。

4、希望和不安：刘学周探索未知，对未来充满向往，但又总有种不安的感觉，希望自己能够把握住每一次机会，勇敢担负起肩上的使命，圆满完成这一次独立旅行的任务，这也是他前行脚步持续前进不懈的动力之一。

5、潜能又梦想：他肩上背负着来自家庭的不可调和预期，自律和勉励尤为重要，他细心看清大好前进路须索，他追求着高层次的潜能，并长期专注于他的梦想。梦想给他带来了信心，将自己交给未来，遗忘了今天的压抑。

乙：最终，刘学周的主观能动的心理实现了自我掌控，更加坚定不移的前进，他甘愿义无反顾，勇敢地冒险，绝不回头，而心中对未来的憧憬也在他不断的努力和坚韧的拼搏中不断的萌芽，勃发，实现他人生的谱新篇。

一、刘学周简介

刘学周，字子明，一九六六年出生，湖南大学新闻与传播学院历史文化学教授，湖南大学文化传播研究中心主任，湖南师范大学王旭文学研究中心常务副主任，中国文化学会理事，湖南省传统文化保护学会副理事长，湖南法学会民族文学专业委员会副主任，国家社科基金体制改革专家组成员、中国文学研究会会员等。

二、刘学周的重要贡献

1. 实证考察数据：刘学周长期从事中国诗歌研究，通过大量的数据考察，让多项研究具有可信度，从而为相关理论的提出提供科学依据。

2. 宏观性视角：刘学周以跨文化理论的宏观性视角，梳理和整合中国文学发展的精髓，并在此基础上，构建起可持续发展的研究范式，创建出传统中国文学研究的新途径。

3. 系统性思考：刘学周借助现代社会科学和数字技术，利用专业技术手段，借助跨文化理论架构，构建起中国文学研究的新系统，提出出有价值的系统思考，为中国文学学科提供更全面的研究视角。

4. 践行者：刘学周不仅传播理论知识，在实际工作中更多地体现出实证性，以学术研究为导向，立足对传统文化的思考及努力去宣传、传承传统文化，实现传统文化的活性。

三、刘学周成就简述

刘学周研究精湛、深入，把特色鲜明的学术视角融入研究，坚持正确而有价值的选择，积极而客观地参与文学研究，在把传统文化与现代社会改革、合理发展密切联系的基础上，提出各种具有时代性及理论价值的学术观点，分析解释了中国古代文学发展的脉络，为优美的中国古代文学文化注入新的理论和思想内涵，为古代文学文化的考察，创造出新的思路和新的理论格局，受到国内外学者的共同认可和赞誉，实现了学术界对他的尊重和认可，收到了良好的学术成果。